公共事业管理（教育管理）

培养目标：
　  主要培养具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，能在教育行政部门、中小学校及其他教育部门从事教育管理工作的教育工作者，或胜任中小学校教育及其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。　　

适用对象：　　
    在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是教育行政机关、中小学校、成人及其他教育机构从事教育管理工作的人员及对本专业感兴趣的人员。

课程介绍：
　　(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
　　(二) 必修课：开放教育入学指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学（教育）、教育评价、现代教育管理专题。
　　(三) 选修课：艺术学概论、哲学引论、人力资源管理、社会心理学、创新教学、班级管理、比较教育、校本培训、心理学、教育学、新课程教学设计、基础教育课程改革概述。
　　(四) 补修课：学校管理、教育行政概论、学校管理心理。主要由跨专业学习的学生进行补修。
　　(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

入学资格：
     具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。

入学方式：
     学生入学不需要参加全国统一的成人高考，由中央电大负责入学资格审核和验证工作，省电大自行组织入学水平测试，择优录取。报名时学校免费提供测试辅导资料。学生可在招生结束前预约上机考试，凭身份证随到随考。

教学模式：　　
　　采用多种现代远程教学技术手段，为学生自主学习提供学习支持服务。 
　　文字教材、音像教材、IP课件、CAI课件等为主要教学媒体，文字教材为基本依据。 
　　通过面授辅导、网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统、电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。

修业年限：
　　实行学分制, 学生注册后8年内取得的学分均为有效。
　　石家庄电大开放教育学院按两年半业余学习安排教学计划。
　　本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分, 思想品德经鉴定符合要求, 即准予毕业, 并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

学位取得：
    符合学位申请条件的毕业生，可申请东北师范大学教育学学士学位。